小学部の紹介

学ぶことの意義や楽しさを発見できる事業を通して主体性ある学習姿勢を育みます。

第一ゼミの３段階学習サイクル

習ったことがもっと定着できれば・・・
成績は必ず伸びて、その先には、合格が。
それを実現するのが３０年の指導経験から集大成した
第一ゼミの３段階学習サイクル。

１段階　学ぶ（解説授業）：考え方のプロセスを理解

「なぜ？」を重視する本質の指導

好奇心を刺激して、「なぜ？」を重視する本質の指導で教科内容はもちろん、考え方の面でも「そうだったのか！」と生徒を「ハッ」とさせる授業を展開します。

２段階　解く（演習指導）：自分の力で理解し、問題を解く

称賛と激励、本気の厳しさ

自分の力で考え、問題を解く「称賛と激励」を中心にしつつも「厳しさ」を背景にした「キリッ」とした雰囲気の中で指導します。

３段階　繰り返す（リトライ学習）：理解した内容を完全定着

自宅学習を強化
その日の授業後、即復習できるように自習室を開放しています。
また、独自に開発したリトライツール「リトライノート」と「リトライカード」を活用することにより、効果的な復習や自宅学習を習慣づくようになります。

本質の指導にこだわります

第一ゼミナールの教科指導の考え方は、一律的な詰め込みではなく「なぜか？」「どうしてか？」とギモンを持つことを大切に、そして、その一つ一つを丁寧に解説しながら、物事の本質を生徒に教えることを基本としています。
これは、基礎学力を強固にし、応用力を育むことはもちろんのこと、生徒自らが考え、学び、鍛える力。
「真の自己成長力」の育成を目的としているからです。

習ったことをさらに定着させるには、理解して覚えることが重要です

同じ「覚える」でも、天と地ほどの差があります。
この差が「学力」「実力」の差になります。
だから、第一ゼミは本質を「理解して覚えること」にこだわります。
私たちの脳は授業に集中しないで、ただ聞いているだけでは、理解もできません。

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